قصص البلسم
                      القصّة في منهج البلسم لتعليم اللّغة العربيّة                  

يعتمد منهج البلسم وسائل عمل تركّز المفردات المقصودة بالتّعلّم و ترسّخ حسن استعمالها، و تدفع الطّفل إلى الإبداع و ترغّبه
في المطالعة.

يدفع المعلّم التّلاميذ أثناءها إلى صياغة جمل القصّة عبر محادثة تتمّ حول صورة من صور القصّة أو بتشخيص موقف من مواقفها.

فيخصّص حصّة أسبوعيّة لنشاط القصّة بداية من النّصف الثّاني للسّنة الدّراسيّة لكلّ مستوى، 

قصّة السّمكة الحمراء

المفردات الهدف مكتوبة باللّون الأصفر، و المفردات الأخرى مصحوبة بصورها حتّى يتمكّن الطّفل من معرفتها. قصّة السّمكة الحمراء مناسبة للمستوى التّمهيديّ في منهج البلسم و يمكن اعتمادها بداية من عمر الخمس سنوات.

Mimi

قصّة ابحث... ابحث... أين ميمي؟ 

قصّة ابحث... ابحث... أين ميمي؟ مناسبة للمستوى الأوّل في منهج البلسم.

Mimi

 
قصّة مِيمِي فِي الْحَدِيقَةِ

قصّة ميمي في الحديقة مناسبة للمستوى الثّاني في منهج البلسم.

belsem

ذكرياتي مع جدّتي

قصّة "ذكرياتي مع جدّتي" مناسبة للمستوى الثّالث في منهج البلسم.